Tejiendo la vida con PALABRAS, EMOCIONES, SUEÑOS, MENSAJES, DESEOS...

jueves, 27 de marzo de 2014

miércoles, 19 de marzo de 2014

JAIKU SOBRE LA AMISTAD


JRJ 2014, PyY

Estructura
Aparentemente el libro está constituido por breves estampas que entre sí no guardan un orden temático y responden a impresiones, sensaciones y recuerdos de Moguer en su etapa infantil. Se trata de una selección de historias tomadas de un mismo ambiente real y escogidas entre los múltiples recuerdos del pasado. 

Su estructura responde a un esquema circular, cerrado. Comienza en una primavera y termina en la misma estación, de modo que en el ciclo completo de un año se desarrolla la vida completa de Platero. Así, los 136 capítulos del libro se corresponden con los días de un periodo cronológico en la vida de los seres vivos. .




El tema y los temas de Platero

Aunque el protagonista sea un burro, Platero, y en la tradición literaria los animales-personajes se incluyen en el mundo de la fábula con la finalidad de darnos una enseñanza. El burro actúa entre el yo y la realidad externa. 

JRJ ha construido en el libro un mundo propio, dominado por su yo y aislado del mundo social que le rodea.  Aparece la sociedad vista desde fuera, con ojos críticos, y por tanto, todas sus manifestaciones están trasladadas y criticadas en estas páginas. 

El tema principal se resume en el subtítulo de la obra: Elegía andaluza, que nos da pistas de la temática. Aparecen los dos extremos "donde la alegría y la pena son gemelas". El dolor lo padece a veces Platero directamente en varias ocasiones, pero lo curioso es que cuando Platero está herido, su sangre se transmite por toda la naturaleza, asimilándose al paisaje y cambiando de color, que queda convertido en grana. Aun el mismo nombre del río Riotinto, recibe el dolor de Platero junto al sufrimiento de los hombres. 

Además del dolor físico, JRJ describe el dolor moral que le producen las injusticias sociales, traducidas en múltiples experiencias, desde unas breves referencias al comportamiento y a las costumbres de algunas personas, hasta la reflexión mas extensa acerca de los problemas trascendentes de la humanidad. Incluso él mismo, desde fuera, se autocritica a través de la opinión de los demás en "El loco". Otras veces, la presencia de seres deformes aparece atenuada por la impresión de la naturaleza, más embellecida aún que en su propio estado para destacar la "espiritualidad", olvidada por la fealdad. 

La naturaleza y sociedad. 

La muerte, enseñanza de la naturaleza, y la injusticia, producto de la sociedad, se conjugan en Platero. La primera expresa la falta de armonía universal; la segunda, el desequilibrio social. En último término, es la falta de perfección, de ideal, de armonía, lo que preside el mundo, y precisamente la armonía y el ideal son pretensiones a las que dirige su poesía. De esta contradicción nace su ansia de perfección, reflejada en el lenguaje elaborado y poético para cubrir las imperfecciones naturales. 

La muerte es otra constante que aparece en el libro. Varias veces recae en los niños, cuya inocencia hace más dramática su presencia.  En estos casos "los pájaros, las flores y el paisaje" se embellecen de múltiples colores para aliviar el dolor cuya razón no puede comprender el autor. Al lado de estas víctimas, la sociedad también sacrifica la inocencia, y así, niños pobres, violentos, sucios, sin dinero, y sometidos al trabajo o la brutalidad de quienes los cuidan desfilan por Platero

Además de los niños, los gitanos, los negros, los marginados y los húngaros, con su vida llena de dificultades, no pasan inadvertidos para JRJ. Sus cuerpos castigados contrastan, en cambio, con su pureza espiritual, pero el rechazo de la sociedad y su imposibilidad de romper fronteras son analizadas desde la observación distante del autor. 

El realismo está recogido en las expresiones habladas de la gente del pueblo. Son los vendedores ambulantes, con su habla vulgar andaluza, quienes manifiestan mejor las peculiaridades fonéticas de la zona, y muchas veces son niños los que, obligados a trabajar como mayores, se expresan como ellos. 

Las distintas formas de vida del pueblo noguereño están descritas en el libro y las tradiciones más populares o las fiestas religiosas a las que acuden fielmente las gentes se recogen desde su personal posición: la del espectador que no quiere participar en ellas, pero da testimonio de lo observado. En estos casos Platero y el autor se quedan solos, y en esta soledad, él puede reflexionar sobre lo que ve y sobre lo que le gustaría que fuesen las relaciones humanas.

JRJ 2014, PyY



Platero y yo podría definirse como un poema en prosa, ya que contiene un ritmo y una candencia
que así lo atestiguan. Se trata de un libro traducido y publicado en varios idiomas. Es un texto que ha sido muy empleado en los colegios  para introducir a los niños en la lectura.  Ahora bien, por la temática, no parece un libro infantil, sino más bien, y en todo caso, para adolescentes o lectores adultos.

La obra, organizada en 138 breves capítulos, mantiene un breve esquema argumental, la amistad del poeta con el borriquillo de Moguer. No obstante, es mucho más que eso, porque, gracias a estos cuadros poéticos, el poeta refleja sus propias vivencias, su mundo íntimo, tan delicado y profundo, sus anhelos, sus pesares.
Juan Ramón llena de poesía cualquier elemento y nos ofrece un retablo poético lleno de ternura, melancolía y nostalgia.


No es un libro alegre Platero y yo, sino que es un texto reflexivo, sobrio, teñido de añoranza. Cabe añadir una particularidad conocida de todos y es que Juan Ramón no empleaba la letra “g” cuando se refiere al sonido “j”. Conviene explicárselo a los alumnos antes de iniciar la lectura.
Platero y yo, en suma, es un libro que contiene historias sencillas, historias cotidianas de Moguer. Juan Ramón, con una especial mirada, convierte los aspectos cotidianos en trascendentes. La metáfora y la poesía hacen de este texto un auténtico festín para la sensibilidad.

Sinopsis

Platero y yo narra, en forma de imágenes breves e impresionistas, las vivencias, emociones, miedos, anhelos y aspiraciones de Juan Ramón Jiménez. El autor escoge a un burro como confidente de sus paseos por el pueblo de Moguer, su pueblo natal. Poco a poco, ante el lector, se desgrana todo un universo de sabores, olores y esencias. Los juegos más populares, la vida cotidiana de las gentes, los niños y su algarabía, la vida y la muerte… son elementos que Juan Ramón Jiménez, con su delicada prosa poética, pone al alcance de los lectores. Vivencias atemporales que siguen interesando hoy porque hablan de sentimientos.

Juan Ramón Jiménez suele calificarse como un poeta difícil, pero de fina sensibilidad. Destinaba sus obras “a la inmensa minoría” y buscaba siempre la perfección. El poeta andaluz fue galardonado en 1954 con el Premio Nobel de Literatura.
Este andaluz universal tuvo una salud delicada, agravada por distintas crisis depresivas.
Sus inicios pueden calificarse de modernistas, aunque no con un Modernismo rutilante, sino con ese otro Modernismo más íntimo y sobrio, muy en la línea de Bécquer. Precisamente a esta primera etapa corresponde el libro que hoy estamos recomendando, Platero y yo, subtitulado “Elegía andaluza”.

En Platero y yo se recoge, con la mirada personal del poeta, un año. El tiempo cronológico no siempre coincide con el tiempo vivido. No es lo mismo un minuto de alegría que uno de dolor.
• Se localizarán los capítulos que se refieren a las estaciones: Primavera (XXV), Verano (LXV), Otoño (LXXXV) e Invierno (CXVIII) 

• En Platero y yo el paso del tiempo es un tema recurrente, como lo es la vejez y la muerte.


Temas y valores
La sensibilidad. La nostalgia. El paisaje. La amistad. La muerte. La memoria y el recuerdo. Las desigualdades sociales. La compañía. Los niños. El afecto. La belleza de lo efímero. Los animales. Las diferencias. La tristeza. El dolor.

lunes, 17 de marzo de 2014

QUIEN ENCUENTRA UN AMIGO, ENCUENTRA UN TESORO III



JAIKU SOBRE LA AMISTAD



El haiku (俳句?), en español frecuentemente jaiku (siguiendo la transcripción fonética directa), es una forma de poesía tradicional japonesa. Consiste en un poema breve, generalmente formado por tres versos de cinco, siete y cinco moras respectivamente. 
Comúnmente se sustituyen las moras por sílabas cuando se traducen o componen en otras lenguas. La poética del haiku generalmente se basa en el asombro y el arrobo que produce en el poeta la contemplación de la naturaleza.


Ejemplos: 

Mariposa
Eres un niño fajado.
Y cuando pliegas las alas
folleto vivo del campo.


Guacamayo
El trópico le remienda
con candelas y oros su manto
hecho de todas las banderas 



Jaikus de Federico García Lorca


Brillan las estrellas 
sobre el mar.
¡Son gotas de agua!


Cielo, Campo, Monte.
Por la llanura caminando.
Un solo olivo.

La mano de la brisa
acariciando la cara del espacio
Una y otra vez. 

Las estrellas 
entornaron sus párpados azules.
Una y otra vez.

Un lucero sin párpados
en el agua dormida
del estanque.


 Después de haber reflexionado sobre la amistad, crea dos Jaikus sobre este tema.









PLATERO Y YO, capítulo 1


PLATERO
I

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos.
Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: “¿Platero?”, y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra...
Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo:
- Tien’ asero...


Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.




QUIEN ENCUENTRA UN AMIGO, ENCUENTRA UN TESORO II








QUIEN ENCUENTRA UN AMIGO, ENCUENTRA UN TESORO








domingo, 9 de marzo de 2014

JUAN RAMÓN JIMÉNEZ Y SU ÉPOCA



JUAN RAMÓN JIMÉNEZ Y SU ÉPOCA

http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_de_1914

http://www.accioncultural.es/es/generacion_14


http://www.modernismo98y14.com/generacion-14.html





JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

http://www.fundacion-jrj.es/juan-ramon-jimenez/vida-biografia/


http://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/nueva_delhi_juan_ramon_jimenez.htm


http://cvc.cervantes.es/literatura/escritores/jrj/cronologia/default.htm







TRABAJO PARA ENTREGAR

 Entrega de la CRONOLOGÍA DEL AUTOR en forma de: 

1. Eje cronológico (deberán aparecer imágenes significativas del contenido que aparezca.

2. Mapa conceptual. Deberán aparecer imágenes significativas del contenido que aparezca.


FECHA DE ENTREGA: 17 DE MARZO, lunes.

CÓMO HACER UN MAPA CONCEPTUAL: 
                                       
http://www.claseshistoria.com/general/confeccionmapaconceptual.htm


CÓMO HACER UN EJE CRONOLÓGICO
http://www.dipity.com/

martes, 4 de marzo de 2014

JRJ, 2014 AÑO PLATERO


Desde el colegio Iraurgi queremos hacer un homenaje a este gran escritor en lengua castellana. Nos unimos al año Platero intentando acercarnos al autor y a su obra más universal, Platero y yo.